MANUALI a cura della Gilda degli Insegnanti

QUESTO SITO NON E' PIU' ATTIVO dal luglio 2007. E' STATO SOSTITUITO DA www.gildatoscana.it

Indicazioni e Informazioni

  • vademecum utilizzazioni e assegnazioni provvisorie in Toscana si potrà ottenere l'assegnazione provvisoria anche con genitori di meno di 65 anni e con una convivenza registrata all'anagrafe da meno di tre mesi.- come da tempo richiesto e sostenuto dalla Gilda degli Insegnanti
  • Sostegno e carriera: l’insegnamento di sostegno, di ruolo e non, prestato senza l’apposito titolo non può essere utilizzato ai fini della ricostruzione della carriera (Tar Lazio 5559/2005)
  • Retribuzione del periodo di sospensione delle attivià ai supplenti: "L'Art. 37, comma 3, del CCNL del 24/7/03 del comparto scuola prevede che, nella costituzione del rapporto di lavoro del personale assunto a tempo determinato, vada computato anche il periodo intercorrente la sospensione delle lezioni, qualora l'assenza del docente titolare venga effettuata, senza soluzione di continuità, per uno spazio temporale che inizi da una data anteriore di almeno 7 giorni la sospensione delle lezioni e cessi ad una data non inferiore a 7 giorni successivi la ripresa delle medesime. Rileva, pertanto, esclusivamente l'oggettiva sussistenza delle predette circostanze, unitamente all'oggettiva e continuativa assenza del titolare, indipendentemente dalle sottostanti procedure giustificative dell'assenza del titolare medesimo"
  • I permessi ex L. n.104/92 Circolare Funzione Pubblica n.208/2005 - Chiarisce che i permessi fruiti dai dipendenti in situazione di handicap ex L.104 non fanno perdere il diritto alla 13° mensilità sia nel caso dei tre giorni mensili che nel caso delle due ore giornaliere
  • SE IL 31 AGOSTO 2007 AVRESTI I REQUISITI PER ANDARE IN PENSIONE , CHIEDI A SCUOLA DI LEGGERE la circolare n.44 del 13/9/2005 : (vedi sez. in alto certificazione del diritto alla prestazione pensionistica
  • Le ore eccedenti sono pensionabili [Il compenso percepito dai docenti per le ore settimanali d'insegnamento eccedenti le 18 ha carattere stipendiale e soggetto a versamento di contributi assicurativi e previdenziali. Pertanto E' rilevante agli effetti del calcolo e della tredicesima mensilità, dell'i.i.s. e del trattamento pensionistico]
  • Confermata la tesi della GILDA: non c'è Tutor nè Portfolio- tutto chiarito nel Documento del Ministro del 30 agosto 2006
  • VICARI- COLLABORATORI e FIDUCIARI - (art.31 CCNL): Il Dirigente Scolastico può avvalersi della collaborazione di due docenti da lui individuati. Attribuisce loro specifici compiti (da retribuire con Fondo d'Istituto per contrattazione RSU). La delega deve essere formalizzata con atto scritto sia per chiarire al docente l'onere del suo incarico sia per stabilirne i limiti. Capita che il Dirigente - a causa dei numerosi Plessi i di Istituti Comprensivi - senta la necessità di un numero maggiore di collaboratori. Il Collegio potrà votare questa proposta e comunque le RSU stabiliranno la retribuzione spettante . Tra queste figure non esiste di fatto alcuna gerarchia e il VICARIO non esiste più
  • I "FIDUCIARI" sono una nostra invenzione extra contratto e nemmeno del tutto legittime. Tuttavia, ammetendo di proseguire con la prassi instaurata, sono figure elette dal collegio e non emanazione dei Dirigenti. Quindi occorrono candidature e votazione del Collegio. La loro retribuzione è stabilita nella Contrattazione d'Istituto . Ricordiamo che solo i Collaboratori sono individuati liberamente dal Dirigente
  • Creativi Dirigenti Scolastici ritengono che il docente sia" in servizio" per l'intero mese di giugno e dal primo collegio di settembre. NON E' VERO - NON SIAMO sottoposti all'obbligo di servizio per l'intero mese di giugno e dal primo collegio di settembre (Leggi..)

Presso le nostre Sedi:

Guida alla documentazione per il perfezionamento del Contratto a Tempo Indeterminato - Consigli per il superamento dell'anno di prova

Guida alla comprensione della pensione contributiva/ retributiva al TFS/TFR e ad Espero - Calcoli personalizzati

Come fare SE:

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